вівторок, 29 вересня 2015 р.

Місяць Вересень пішов

Ось і настав ще один осінній  місяць  –  жовтень. Осінь уже сповна володарює в полях і лісах. 


ЖОВТЕНЬ
Розмальовує, фарбує
місяць Жовтень навкруги.
Ніби танець він танцює,
Ще й співає залюбки.




Про пташок у вирію,
тихий затишок дібров,
І про місяць Вересень,
що від нас уже пішов. 
                                 Недін Лариса

пʼятницю, 25 вересня 2015 р.

П’ЯТИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ «ОРЛЯТКО»



     За чотири роки існування конкурс здобув значної популярності. Понад 65 000 учнів з усіх областей України стали його учасниками. 
Наступний  конкурс  «Орлятко»  відбудеться  у вівторок,  20  жовтня  2015  року в навчальних закладах України. 
      Стати  учасниками  конкурсу  можуть  усі  бажаючі  учні  2-11  класів,  які  вивчають німецьку  мову  з  1-го  класу  як  основну  іноземну.  Учасники  не  проходять  будь-якого попереднього відбору. Вони змагатимуться в п’яти вікових категоріях: 2-3, 4-5, 6-7, 8-9 та 10-11 класи. Конкурсні завдання цікаві, веселі й доступні дітям з різним рівнем підготовки. Вони містять  запитання  з  мови,  країнознавства,  літератури  та  відображають  різнобічну інформацію  про  Німеччину.  Цей  конкурс  дає  можливість  дітям  із  різних  міст  та  селищ змагатися один з одним, не виходячи зі свого навчального закладу. 
Сума  внеску  одного  учасника  складає  20,00  гривень.  Для  певних  категорій  дітей участь безкоштовна (сироти та напівсироти; статус таких учасників обов'язково підтверджується документально  при  подачі  заявки).  

понеділок, 21 вересня 2015 р.

Вплив комп’ютерних технологій на навчальні досягнення учнів

Постійне використання комп'ютерів у школах негативно впливає на результати учнів. Немає жодної країни, де б широке використання комп’ютерних технологій у навчанні призвело до покращення результатів учнів. Про це свідчить всесвітнє дослідження Організації економічного співробітництва та розвитку (далі — ОЕСР), передає ВВС.
Дослідження ОЕСР мало на меті вивчити вплив комп’ютерних технологій на результати міжнародних тестів, які проводять у різних країнах (зокрема тестів Pisa, у яких беруть участь учні з 70 країн).
За результатами дослідження стало відомо, що учні, які часто використовують комп'ютери у школі, мають гірші результати, ніж ті, які використовують комп'ютери у школі помірно (один раз чи двічі на тиждень).
Результати тестування з читання, математики та інших наук у тих країнах, які масово використовують  інформаційні технології у школах, «не є істотно кращими».
Серед семи країн — лідерів із використання комп’ютерних технологій та інтернету — у трьох (Австралія, Нова Зеландія і Швеція) спостерігається «значне погіршення» читальних навичок в учнів, і ще в трьох (Іспанія, Норвегія та Данія) — навчальні результати мають ознаки стагнації.
Натомість шкільні системи (Південна Корея, Китай), які показують найкращі досягнення, використовують у навчанні комп'ютери порівняно менше.
За словами керівника освітнього напряму ОЕСР Андреаса Шлейхера, використання технологій у навчанні породило «надто багато хибних надій».
Водночас Андреас Шлейхер застерігає, що результати дослідження не можуть бути причиною для відмови від використання технологій у школах. Вони мають спонукати до пошуків більш ефективних підходів.

неділю, 20 вересня 2015 р.

Навчальна література та програми, рекомендовані для використання в навчально-виховному процесі

МОН України надсилає органам управління освітою обласних, Київської міської державних адміністрацій, Інститутам післядипломної педагогічної освіти, загальноосвітнім навчальним закладам:
У листі зазначено, що у 2015 році можуть використовуватися підручники для 4-7-х класів попередніх років видання.

Визначено строки проведення учнівських олімпіад

Відповідно до наказу, у новому навчальному році будуть проведені Всеукраїнські учнівські олімпіади з української мови та літератури, англійської, німецької, французької мов, історії, математики, фізики, астрономії, хімії, біології, екології, географії, інформатики, правознавства, економіки, інформаційних технологій, трудового навчання, польської мови та літератури, молдовської мови та літератури, болгарської мови та літератури, румунської мови та літератури, мови іврит, російської мови та літератури, новогрецької мови та літератури, угорської мови та літератури.
Олімпіади та турніри відбудуться у три етапи: І етап – у жовтні 2015 року, ІІ етап – у листопаді-грудні 2015 року, ІІІ етап – у січні-лютому 2016 року.
Контроль Всеукраїнських учнівських олімпіад та Всеукраїнських учнівських турнірів у 2015/2016 навчальному році здійснюватимедепартамент загальної середньої та дошкільної освіти МОН України.          
Відповідно до наказу, органам управління освітою областей, у яких планується проведення ІV етапу Всеукраїнських олімпіад і фінального етапу Всеукраїнських турнірів, необхідно подати до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти пропозиції щодо програм і складу оргкомітетів відповідних змагань у визначені у наказі строки.

вівторок, 1 вересня 2015 р.


Літо у вирій вже відлітає.
Школа піснями знов оживає.
В школі сьогодні – радісне свято,    
І велелюдно, й квітів багато.
Вересня перше – день довгожданий.
Айстри, жоржини квітнуть принадно.
Кличе дзвінок на лінійку святкову.
Бантики-маки сяють шовкові.
Ось і учитель...  Тепле вітання,
Слово ласкаве, щирі бажання.
Тиша врочиста, світлі хвилини.
Клятву дають школярі України.
Клятву священну: в радощах, в скруті
Рідній Вітчизні вірними бути.
День вересневий радістю квітне.
Стежка до школи –  шлях наш – до світла!